Visando a conscientização dos alunos, trabalharei com eles o consumo de produtos supérfluos e nocivos a saúde. Os mesmos não se dão conta o quanto seus pais gastam com salgadinhos, doces, cicletes, refrigerantes ,enfim uma série de coisas que a cada dia pesam mais no orçamento familiar além de comprometer a saúde . Colocarei a importância de sabermos administrar nossas despesas desde pequenos para aministrá-las com maior responsabilidade no futuro.
Cronograma:
1º) Os aunos num primeiro momento farão uma observação do gasto semanal durante um mês, com salgadinhos, doces, cicletes, refrigerantes, enfim, coisas consideadas supérfluas e que não fazem bem a saúde.
2º) Passado esse mês, de posse dos dados, iremos para a sala de aula digital criaremos uma planilha eletrônica (linhas e colunas) e colocaremos os dados de cada semana.
3º) Ensinarei a calcular os totais através das fórmulas.
4º) Cada aluno fará seu total de gastos mensais.
5º) Colocaremos todos estes dados em uma nova planilha para compararmos os gastos de cada aluno da turma. O que cada um mais consome.
Será uma manera reflexiva e desafiadra de pereberem o consumo muitas vezes desnecessário e que pesa no orçamento familiar. Lançarei um desafio para ver quem consegue diminuir seus gastos em benefício de sua saúde e consequentemente ajudar seus pais, economizando.
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